孩子接触马后，主语从“我”变成了“马”

虽然二孩政策放开后，一些家庭要了二孩儿，但大多数独生子女家庭中，我们的孩子一直都是家里唯一的小苗。所以小苗的成长过程中，受到了多方的呵护。

他们在家的主语也是这样的——

我想吃饭！

我要喝水！

我不想要！

我不洗脸！

可是，接触了马的孩子会说什么呢？

马儿是不是饿了呀？

马儿会不会渴？

马儿要不要吃胡萝卜？

马儿累不累？

我们都知道，主语从“我”变成了第三方，对孩子而言，更多的是思维方式和观念进行了改变，也是他们学会考虑其他人/物的开始。

二

一米到两米的视野

我们的孩子因为身高的限制，他们看世界的视角也与我们不同，对他们来说，大多数时候看到的就是一米高的世界。骑上马之后呢？孩子们的视野瞬间由一米变成了两米。

高度不同，角度不同，他们看世界的内容和方式也发生了变化。

谁说这不会启发孩子们换一种新的方式来看待这个世界呢？

三

由被“伺候”到“照顾马”

小孩子会去照顾马吗？

会的！

比如给马喂食胡萝卜，比如给马刷拭，比如给马梳理鬃毛，比如给马备缰……

跟马在一起的时候，家长们会惊奇的发现，平日里需要家里人围着团团转的小娃娃，到了马前面，俨然变了一个人一样，开始学会照顾马了。

这不是我们的功劳，而是马儿教会孩子该怎么做的。这也是马的神奇所在。